San Judas Tadeo Celebra Modelo Interno de Naciones Unida

Rafael Valdivieso/ Samuel Lora, 6to. Secundaria

Esta vez celebramos la XV edici??n del MODELO INTERNO DE NACIONES UINIDAS DEL COLEGIO SAN JUDAS TADEO (MINU-CSJT 2018), con una participaci??n de 230 estudiantes desde 4to. de Primaria a 6to. de Secundaria, evento que tuvo la duraci??n de dos d??as, con cuatro sesiones de trabajo. El mismo fue en las instalaciones del Centro Educativo y la Casa Parroquial de San Judas Tadeo.

Como de costumbre, se simul?? el Poder Legislativo de Rep??blica Dominicana, con los estudiantes de 4to. de Primaria.

Las comisiones como UNICEF, UNESCO, Asamblea General, Consejo de Seguridad (en ingl??s y en espa??ol), y el Foro Pol??tico de Alto Nivel sobre Desarrollo Sostenible.

Temas que se trataron fueron: Seguridad Alimentaria y Desarrollo de la Educaci??n, para el Poder Legislativo.

El trabajo infantil y sus repercusiones conexas al Desarrollo Sostenible, y Hambre cero: Objetivo 2 de la Agenda 2030, en la UNICEF.

Consecuci??n de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible: aplicaci??n de la Educaci??n para la ciudadan??a mundial, y la Protecci??n del Patrimonio Mundial, en la UNESCO.

Compromiso humanitario para la prohibici??n y eliminaci??n de las armas nucleares, y los avances de la informaci??n y las telecomunicaciones en el contexto de la seguridad internacional, en la Primera Comisi??n de la Asamblea General sobre Asuntos de Desarme y Seguridad Internacional.

No proliferaci??n / Rep??blica Popular Democr??tica de Corea, y La situaci??n de Siria, para el Consejo de Seguridad, en espa??ol y en ingl??s.

Oportunidad para la creaci??n e implementaci??n de medidas destinadas a fortalecer la cooperaci??n internacional y las estrategias nacionales para el Desarrollo Sostenible, en el Foro Pol??tico de Alto Nivel sobre Desarrollo Sostenible, con los subtemas Econom??a Verde, Educaci??n, Cambio Clim??tico, Empleo, trabajo decente y seguridad social. Nuestra mesa directiva estuvo conformada por los estudiantes: Rafael Valdivieso, El??zabeth Guzm??n, ??scar Veloz, Mar??a Jos?? Contreras, Mathew Sosa, Ang??lica Troncoso, Mar??a Alejandra Troncoso, Stephanie Melo, Mar??a Jos?? Y??nez, Isabela Vargas, Natasha Morrobel, Camila Geraldino, Delio Guzm??n, Jes??s B??ez, Ricardo Hern??ndez, e Hilda Mart??nez

Ustedes ahora representan un papel crucial en la juventud que son nuestro presente???futuro que impulsaran los cambios pol??ticos y sociales que necesita nuestra naci??n y porque no, el mundo. Pronto ser??n ustedes nuestros representantes gubernamentales que trabajar??n por la paz, ser??n los l??deres comunitarios que contribuir??n a colaborar con los empresarios, los cient??ficos, los profesionales de las ciencias que cuidar??n la salud, los hombres y mujeres que desarrollar??n la naci??n. Con sus conocimientos desarrollar??n la educaci??n porque deben contribuir al bienestar de la naci??n de manera seria y comprometida con ??sta y lo har??n de manera equitativa.

Con el MINU-CSJT tratamos de impulsar grandes cambios y grandes desaf??os, puede coadyuvar a nuestro impuso a favor del progreso; al participar mejoramos la capacidad de expresarnos, de dialogar, de negociar que contribuye al crecimiento personal de ustedes, y muchos factores m??s, como la p??rdida del miedo esc??nico que van a favor de nosotros mismos y porque no, de los dem??s.

Gracias a los miembros del Club de Naciones Unidas ???J??venes por la Democracia??? del Colegio San Judas Tadeo, que hacen un grand??simo aporte en todo el trayecto en los modelos tanto interno como cuando tenemos que participar en los modelos internacionales como el CILA, el MINUME, el MINUBA, MNURN (Santiago), en MUE, en DEROMUN, y otros.

Gracias a la Direcci??n del Colegio, a la coordinaci??n y todo el personal que ha hecho posible que este modelo haya sido exitoso.?? Asimismo, los estudiantes nuestros que participan en los modelos nacionales e internaciones, se sienten sumamente comprometidos por tener un buen desempe??o en dicha actividad.

No obstante, tenemos como proyecto participar en los pr??ximos modelos: el?? de Argentina (MINUBA 2018) en la ciudad de Buenos Aires, el cual ser?? la 1era semana de octubre; otro es el de la Universidad de Chicago MUN, Estados Unidos, en enero 2019; tambi??n tenemos el del Ministerio de Educaci??n MINERD, que ser?? en B??varo, R.D. (MINUME 2018). al que fuimos seleccionado por tener un buen r??cord en esta formaci??n como herramienta educativa;?? por ahora tenemos el compromiso de realizar un excelente trabajo en el modelo que se llevar?? a cabo del 14 al 16 de junio en la Pontificia Universidad Cat??lica Madre y Maestra.

Duarte: ??Inspirador de ayer y hoy!

 

Prof. Petronila Dotel, SJ

Sin lugar a dudas Duarte es el inspirador de la gran idea de ser libre e independiente, de crear una Rep??blica y de que la misma se enmarque en los postulados de la democracia.

Duarte tiene la grandeza de concebir una idea casi imposible de lograr dada la fisionom??a del pueblo dominicano en ese momento.

El pa??s de aquella ??poca halla base ocupado por Boyer desde 1822. Viv??a entre la miseria, la desuni??n y la idea confusa de Naci??n. Sin embargo, la visi??n de Duarte, su arrojo y determinaci??n llenaron de esperanza y luz a quienes cre??an que hab??a llegado la hora de crear, en medio de esa sociedad quiz??s embrionaria a??n, una Rep??blica que fuera capaz de trazar la senda de su propio destino.

El desaf??o era grande, mas, la convicci??n, el deseo, la toma de conciencia, fueron mayores que las dificultades. Duarte inspir?? a su generaci??n. Infundi?? en el ??nimo de sus colaboradores la sublime idea de dar el paso que nos colocar??a a la altura de las naciones avanzadas. Su idea era m??s enorme que la realidad misma. ??l lo sab??a, sus amigos tambi??n, pero dieron el paso sin titubear, pues el compromiso con el porvenir estaba definido.

Ayer, cuando apenas ??ramos unos 135 mil habitantes, sin carreteras, sin acueductos, sin hospitales, sin energ??a el??ctrica, sin escuelas, ni universidades, ni tel??fonos, ni viviendas adecuadas. Ayer cuando el transporte era en burros, caballos y recuas, cuando la ruina y miseria eran espantosas realidades, un grupo de nueve j??venes inspirados por Duarte creyeron y se atrevieron a cambiar el rumbo de la historia y volar hacia la conquista de la libertad y dar los cimientos de una sociedad nueva.?? En medio de una sociedad marcada por el atraso colonial, la servidumbre, la falta de educaci??n, Duarte supo junto a sus amigos trinitarios concebir la oportuna idea.

Es por ello que Duarte sigue siendo el inspirador del presente. Con su ejemplo de hombre visionario, honrado, patriota, solidario, liberal, optimista, nos dicta en nuestro presente, las directrices que debemos asumir los que hoy creemos que la Rep??blica esbozada en febrero, y forjada en la Guerra Restauradora debe ahora dar el paso cualitativo de alcanzar la verdadera democracia, la equidad, la justicia social. De esa manera estaremos entonces elevando a la altura de la dignidad a todo el pueblo que hoy agoniza en la miseria, la falta de valores y la violencia de todo tipo. Duarte inspira en el presente. Su pensamiento est?? vigente porque hoy ???hombres sin juicio y sin coraz??n conspiran contra la salud de la Patria???; Porque ???Hasta que no se escarmiente a los traidores como se debe, los buenos y verdaderos dominicanos seremos siempre v??ctimas de sus maquinaciones???.

Duarte nos inspira porque estamos llenos de pol??ticos corruptos. Nos inspira porque carecemos de una clase dirigente verdaderamente amante de su patria; porque a??n el pueblo expone su fragilidad en la conciencia. Nuestro pueblo sumido ayer en la ignorancia y la fragmentaci??n, hoy sigue remolcando ese terrible mal con un componente nuevo; est?? arrastrado al consumismo voraz. Liberar al pueblo, colmarlo de una educaci??n verdadera es uno de los tantos desaf??os que nos gime el presente para poder de esa manera completar la obra del inspirador y creador de la Rep??blica y nacionalidad dominicana: Juan Pablo Duarte.

??QUE ES SER MADRE?

Por: Massiel Santana,??Psic??loga

En este mes de mayo, se celebra de manera especial, el rol m??s hermoso que puede desempe??ar una mujer, que es el de ser madre, siendo este, una de las bendiciones m??s grandes que puede Dios conceder a una mujer.

La maternidad no inicia con el nacimiento de un hijo, sino que se va germinando primero con el deseo de concebir y en la medida que su vientre va creciendo, el amor a ese ser esperado tambi??n. Se crea un v??nculo para toda la vida, gracias a la entrega y dedicaci??n desmedida.

Madre es aquel ser que sin importar la edad de los hijos, vela por el bienestar de los mismos, lucha incansablemente por proveerles de todo lo que necesiten, pero sobre todo, busca que los hijos sean felices.

Cuando pensamos en la palabra madre nos llega a la mente expresiones como, amor, ternura, protecci??n, amiga, consejera, afecto… No hay palabras que puedan sintetizar todo cuenta ella es porque cuando piensas que lo ha entregado todo, que se ha dado por completo, su amor es tan grande que siempre tiene m??s para dar.

Cada hijo tiene una madre especial, ??nica, diferente a cualquier otra, y por esto, queremos compartir que piensan algunos ni??os sobre este ser tan especial:

-???Es la persona que estamos dentro de la barriga, que te cuida y te protege???. Mar??a Jos?? Pastrano (1?? B Primaria)

-???Es una persona que hace mucho trabajo, como las abuelas.?? Trabajan en el trabajo y visitan a alguien??? Diego P??rez (K??nder)

-???Es el ser m??s importante de nuestras vidas, siempre nos cuida y nos amara.?? Siempre debemos tenerle aprecio y no tratarlas mal???.?? Ana Isabella S??nchez (5?? A)

-???Es alguien que cr??a y juega con sus hijos???. Daniela Marie Fern??ndez (Pre-Primario A)

-???Ella cuida a los hijos, los ba??a, los abraza y a algunos, los cepilla.?? Cuando son m??s peque??os, les da la comida???.?? Mar??a Isabel Hern??ndez (Pre-Primario B)

-???Es alguien importante para los hijos.?? Es la ??nica que nos cuida siempre y es la que nos hace sentir muy bien, protege y nos explica c??mo debemos hacer las cosas.?? Nos ense??a para que sepamos qu?? hacer cuando sea viejita. Sirven de mucho para que seamos hijos buenos, responsables y educados para toda la vida???.?? Rodrigo Saad (2?? C)

-???Es una persona que ayuda, que siempre te apoya y te cr??a???.?? Aaron P??rez (4?? B)

-???Es un familiar que te quiere mucho, que te cuida, te ama, te abraza y te da lo que necesitas???.?? Miguel Arzeno (3?? B)

-???Es una persona que cuida a sus hijos, le da cari??o y los ayuda.?? Es una buena persona, siempre est?? a tu lado y quiere lo mejor para sus hijos.?? Es muy especial porque siempre puedes estar con ella???.?? Loren Cury (5?? B)

-???Es la persona que me creo, que me ama, me alimenta y me cuida???.?? Juan Jos?? S??nchez (2?? A)

-???Es una guerrera que sacrificar??a todo por ti???.?? Engel Herrera (6?? B)

-???Es el centro de mi vida, si no fuera por ella no estar??a vivo, dar??a todo por m??.?? Mi mama dice que no puede vivir sin m?????.?? Diego Morales (6?? B)

-???Es como si fuera mi coraz??n???.?? Mariana C??spedes (1?? B)

 

Participaci??n en evento de rob??tica

Como cada a??o, FIRST LEGO League Junior (evento de rob??tica educativa para ni??os y ni??as) plantea un nuevo y emocionante desaf??o para fomentar la creatividad de ni??os y ni??as de entre 6 y 9 a??os. Los equipos investigan acerca de una problem??tica real que despu??s presentan a trav??s de un p??ster ilustrativo y una maqueta.
Este a??o se ha celebrado por primera vez en el pa??s, la FLL Jr. El Colegio San Judas Tadeo fue invitado a participar en el mismo. Un equipo de ni??os y ni??as del tercero de Primaria fueron los elegidos para formar el equipo, con el nombre de AQUAMARINOS; iniciando as??, la aventura de participar por primera vez en este interesante evento tecnol??gico.
Durante varias semanas con las orientaciones de las profesoras Sashie, Camila y el profesor Ventura investigaron y trabajaron con bloques para realizar su proyecto. Con mucho entusiasmo, alegr??a y con una actitud muy profesional presentaron su proyecto ???El Viaje del agua desde la monta??a hasta los hogares???.

??San Judas, campeones simulador empresarial!

Por: Prof. Josie Del Toro SJT

Un nuevo motivo de satisfacci??n y alegr??a para nuestra comunidad escolar lo constituy?? haber logrado recientemente, el primer lugar en la Competencia Intercolegial del Programa del Simulador Empresarial, auspiciado por el Grupo Empresarial Ramos y organizado por Junior Achievement Dominicana.
Nuestros estudiantes: Diego Orozco, Isabela Vargas e Isabella Matos, todos de 5to de Secundaria, compartieron con los equipos ganadores de 58 colegios y escuelas del pa??s, logrando alzarse con el trofeo que los acredita para viajar pr??ximamente a Per??, como representantes del pa??s en el Foro Internacional para J??venes Emprendedores, organizado por Junior Achievement.
Un equipo de triunfadores, arm??nico, entusiasta, positivo, que nunca perdi?? la fe en su objetivo, nos demuestra el valor de participar en actividades, promovidas por empresas e instituciones comprometidas con la juventud de nuestro pa??s, incentivando y dando oportunidad a estos a integrarse en actividades que desarrollen su esp??ritu emprendedor y el descubrimiento de nuevos talentos y destrezas, con miras a su futuro profesional.
??Felicidades y que contin??en los ??xitos!

La experimentaci??n en la ense??anza de las Ciencias Naturales

Por: Natividad S??nchez SJT

Los laboratorios de ciencias proporcionan el espacio para la experimentaci??n y el descubrimiento, fomentando una ense??anza activa, participativa e individualizada, donde se impulsa el m??todo cient??fico y el esp??ritu cr??tico.
El trabajo de laboratorio favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, pues le permite al estudiante cuestionar sus saberes, confrontarlos con la realidad y verificarlos mediante las pr??cticas.
La experimentaci??n hace mucho m??s que apoyar las clases te??ricas de cualquier ??rea del conocimiento; su papel es importante en cuanto despierta y desarrolla la curiosidad de los estudiantes, ayud??ndolos a resolver problemas, a explicar y comprender los fen??menos con los cuales interact??an en su cotidianidad. Permite entender los conceptos m??s dif??ciles y adquirir competencias cient??ficas, favoreciendo el trabajo cooperativo con actividades que suelen ser atractivas para el alumnado.
Una clase te??rica de ciencias, de la mano de la ense??anza experimental creativa y continua, puede aportar al desarrollo en los estudiantes de las habilidades que exige la construcci??n del conocimiento cient??fico, consiguiendo captar su inter??s, lo que mejora el desarrollo del aprendizaje.
Sin embargo a pesar de su relevancia en el aprendizaje de las ciencias son pocas las pr??cticas que se realizan en nuestras escuelas motivadas por m??ltiples causas como la falta de recursos materiales, contenidos extensos en los planes de estudio, unido a que el uso de laboratorios requiere de un tiempo adicional al de una clase convencional.
Hoy en d??a nos enfrentamos a retos importantes como la escasez de recursos, la sobrepoblaci??n, la extinci??n de especies, la resistencia a f??rmacos, el calentamiento global, que s??lo pueden ser resueltos a trav??s de las ciencias. Por ello debemos ayudar a nuestros alumnos a ser mejores personas, con la capacidad de resolver problemas, de pensar y aprender, porque nuestros estudiantes de hoy ser??n los que resuelvan los problemas ma??ana.

Beb??, ??pi??nsalo bien!

El programa ???Beb??, pi??nsalo bien???, es un proyecto socioeducativo de prevenci??n de embarazos en adolescentes que, mediante el uso de simuladores de beb??, apoya la sensibilizaci??n y concienciaci??n de las y los adolescentes, bas??ndose en una experiencia simulada de los roles y responsabilidades de la paternidad o maternidad durante tres d??as continuos de cuidado al ???Beb?????.

El proyecto consiste en la entrega a los y las adolescentes de un simulador de beb??, construido de vinilo, de 7 ?? libras de peso, que se programa para llorar, enojarse, tener hambre o estar quieto.
A cada adolescente se le entrega un I.D. (identificaci??n) con un cintillo no removible que se coloca en la mu??eca; ??ste emite una se??al cuando el beb?? requiere: alimentaci??n, cambio de pa??al, postura de la cabeza, expulsar gases o cari??o.
Esta banda no es removible con el fin de asegurar que el o la adolescente sea la ??nica persona que cuide al beb?? durante un fin de semana, desde el viernes en la tarde hasta el domingo en la noche.
Con esta intervenci??n pretendemos que haya una reducci??n en el ??ndice de embarazos en adolescentes, a trav??s de este programa educativo te??rico-pr??ctico sobre la responsabilidad que se contrae cuando los y las adolescentes se convierten en padres y madres a temprana edad.
Este programa fue implementado con los estudiantes de 5to y 6to de Secundaria de nuestro colegio.

SJT Campe??n en F??tbol Sala Liga Intercolegial Deportiva

Por: Prof. Armando Zayas, SJT

El Colegio San Judas Tadeo se coron?? Campe??n de F??tbol Sala del torneo que organiz?? la Liga Intercolegial Deportiva en la categor??a Abierta Masculina, al vencer en semifinales al Lux Mundi y al Colegio Apostolado 6-1 en las finales.

En serie regular le ganaron al Colegio Ergos 6-2 y al San Gabriel 3-2. El equipo estuvo integrado por su capit??n Andr??s Ortega, Carlos Mont??s, Sebasti??n Hern??ndez, Juan Rivas, Abraham De Le??n, Juan Carlos Gruning, Joshua Lara, Miguel Guerra, Gabriel Pineda y los arqueros Sergio Lagu??a y Jean Manuel B??ez.?? En el torneo fuimos sub-campeones en Abierto Femenino, mini Femenino y Semilleros.

El Abierto Femenino venci?? al Colegio Babeque 5-4, al CAFAM 5-2, a la Hora de Dios en penaltis y perdi?? de Lux Mundi 7-2.?? El equipo lo conformaron la capitana M??sia Teresa Ditr??n, Daniel Montalvo, Luc??a Espaillat, Ang??lica Troncoso, Glorie Cabrera, Marina Cuacos y Sarah Gregorio.

El equipo Mini Femenino dispuso del colegio Babeque 2-1 y el equipo lo formaron Ana Sof??a Guerrero, Itzel Comas, Camila Rom??n. Luc??a Germos??n, Mar??a Jos?? Aybar, perdimos del Calasanz 1-0.

El equipo Semillero, que son los ni??os de 1?? – 2?? de primaria, nos representaron: Thiago De La Mota, Erwin Antigua, Kevin Arias, Franklin Glass, Eduardo D??az, Xavier S??nchez, Sebasti??n S??nchez, Manuel D??az, Fidel Santana, Erick Santana, Freddy Ortiz y Juan Jos?? S??nchez.?? El equipo le gan?? al Evang??lico Central 6-1, al San Gabriel 9-1, a la Hora de Dios 3-0, empataron con el Calasanz 2-2 y perdieron del Lux Mundi 7-4.

Asimismo, se ocup?? la 3ra. posici??n en la categor??a Pibe Masculino al vencer en el partido final al Colegio San Gabriel 6-5 goles.?? En este partido ??lvaro Cabrera anot?? 3 goles, Michael Bittar 2, Andr??s Becerra, 1 gol.

El equipo de Alev??n Masculino ocup?? la 5ta. posici??n este equipo le gan?? al Calasanz 5-3, al Evang??lico Central 9-1 y empataron con Lux Mundi.

En Mini Masculino se finaliz?? en la 6ta. posici??n; este equipo le gan?? al CAFAM 5-2, Evang??lico Central 3-0, empataron con San Gabriel 3-3, y perdieron del Babeque 3-0 y del Calasanz 5-1.

Otros torneos en que se particip?? en el mes de marzo fue el Intercolegial Claro de Boliche, ocupando la 5ta. posici??n; el equipo lo formaron Julio Arranz, Alan Mart??nez, Wilber S??nchez, Pedro Mart??nez y Geraldo Rodr??guez; adem??s del Torneo de F??tbol de la Liga Internacional, en las cuales en masculino le ganaron 1-0 al Carol Morgan, Abraham De Le??n fue el anotador, al Colegio Babeque 4-1 y 1-1 al Luis Mu??oz Rivera 5-1 y 10-1.

En la Copa Ashton en baloncesto 1?? ??? 3?? de secundaria se ocup?? la 3ra. posici??n, en f??tbol Femenino de la misma categor??a, tambi??n el 3er. lugar, igual lo hicieron los ni??os de f??tbol en la categor??a 1?? – 2?? mixto de primaria.

Tambi??n participamos en la Copa Malta Morena en la cual derrotamos al Colegio Loyola 5-1, donde Ander Segura fue seleccionado como el jugador m??s valioso con 4 goles. El equipo perdi?? del colegio New Horizons de Santiago 2-1 y del Sek de las Am??ricas 2-0.

ACTIVIDADES DEL MES DE ABRIL

  • Torneo de Voleibol de la Liga Intercolegial Deportiva.
  • Torneo Copa Rica de F??tbol.
  • Torneos D??a de Campo.
  • Semifinales y finales de f??tbol masculino y femenino, Torneo Liga Internacional de Colegios Privados.
  • Torneo Intercolegial de Ajedrez de la Liga Internacional de Colegios Privados.

Adolescentes y el internet: mi navegaci??n hace la diferencia

Los estudiantes de 2do a 4to de Secundaria asistieron a la conferencia sobre seguridad en internet de parte de la Jueza de la Suprema Corte de Justicia, Esther Agelan Casasnova. La misma, abord?? los temas sobre la protecci??n de la intimidad y el r??gimen de consecuencias de las conductas ilegales en internet y c??mo ??stas pueden ser penalizadas.

Adolescentes e Internet es un binomio que causa preocupaci??n en no pocas familias, debido principalmente a dos factores: el bombardeo de los medios de comunicaci??n sobre incidentes con menores ocurridos en las redes y el desconocimiento de los adultos sobre el manejo de las herramientas que ofrece Internet.

Sin embargo, esta relaci??n de los adolescentes con Internet es algo que debemos afrontar porque no se trata de algo pasajero. Si hay algo a lo que resulta imposible hacer renunciar a los adolescentes es precisamente al uso de Internet. Porque Internet est?? presente en todos los aspectos de su vida: en casa, en la escuela, en las relaciones con sus amigos, en el ocio???

Agradecemos a la se??ora Larissa G??mez, madre de nuestro colegio, por su iniciativa.

Viacrucis Nivel Inicial

El Nivel Inicial de nuestro colegio realiz?? el tradicional Viacrucis escenificado por los ni??os. En el mismo se meditan algunos momentos significativos en el camino de Jes??s hacia el Calvario.

En este a??o se mostr?? a un Jes??s en un encuentro continuo con el pr??jimo, como el que sana y dador de vida. La reflexi??n nos invitaba a iniciar una Semana Santa en busca de un Dios visible y que se manifiesta a trav??s de los dem??s.

El V??a Crucis es una pr??ctica de piedad tambi??n para los d??as viernes de cuaresma o de retiro espiritual.

La expresi??n latina ???V??a Crucis??? significa ???camino de la Cruz???, es decir, el que recorri?? Cristo durante su Pasi??n, desde el Pretorio de Pilatos hasta el Calvario. Dicha expresi??n se utiliza tambi??n de modo habitual para designar una forma de oraci??n acompa??ada de meditaci??n sobre los acontecimientos ocurridos en ese camino de Cristo, al que se a??aden el hecho de su muerte en la cruz, el descendimiento de la misma y su sepultura.